大学入学前から、ベトナム人として、母国の人々が抱える課題解決のために役に立ちたいと考えていました。

ベトナムから日本へ来る技能実習生にとって、日本でのサポートや日本語を学ぶ機会の少なさは以前から課題とされています。そこで、日本への技能実習生の送り出し機関として活動をしている400社以上に問い合わせ、アンケート調査を実施。実際に技能実習生へのサポートが不足している現状を再認識しました。
調査の際には、卒業プロジェクトとして多くの人に課題を伝え、考えてもらうことを重視した質問項目やまとめ方を意識しました。テーマを常に俯瞰して考え続けた結果、「技能実習」の実態について、どんな角度から聞かれても答えられるようになり、「一つの課題に対してしっかりと向き合った」という自信につながりました。

３年次に「体験・実践プログラム」で、2ヶ月間ウガンダに滞在した経験から、農業は単なる生産活動ではなく、経済や社会の発展に大きく関わる分野であることを実感し、農業の持つ可能性に気づきました。この経験をさらに発展させる形で、卒業プロジェクトに取り組みました。

プロジェクトでは、ウガンダの農業の収益性向上と持続可能性について研究しました。現地の農家と直接対話し、機械化の遅れや市場へのアクセスの問題を特定しました。その結果、農業機械や技術の共有化、収穫物の流通改善といった解決策を提案しました。